Focus op gelijke onderwijskansen voor alle kinderen nodig!
93% van de leerkrachten uit achterstandswijken signaleert vaak kinderen met problemen op school, terwijl dit in reguliere wijken 59% is. Dit blijkt uit onderzoek dat is uitgevoerd door MWM2 in opdracht van Stichting Kinderpostzegels Nederland, ABN AMRO Foundation en het Jeugdeducatiefonds. De organisaties presenteren vandaag de resultaten op het seminar Ongelijke Kansen in het Onderwijs.